Eksamenstræning

Hvert skoleår i maj afholder studievejledningen et eksamenstræningskursus, som fokuserer både på eksamensteknik og eksamensangst.

Herunder har deltagere i et tidligere eksamenstræningskursus formuleret nogle gode råd:

Den „gode“ eksaminand

• Laver en hensigtsmæssig og overkommelig læseplan, hvor der er plads til pauser
• Finder sin egen måde at gøre tingene på
• Passer godt på sig selv og sørger for at have overskud, bl.a gennem motion, få søvn mm.
• Træner eksamensspørgsmål sammen med andre
• Tjekker formelle ting omkring eksamen hos læreren, hvis man kommer i tvivl
• Sørger for at have orden på og overblik over sine noter
• Kommer i god tid til eksamen
• Har tjekket, hvor eksamen foregår og forestillet sig situationen på forhånd
• Har ur med i forberedelseslokalet
• Gør sig klar hvor lang tid, der er til rådighed og disponerer tiden, så man når det hele igennem
• Er bevidst om de taksonomiske niveauer i spørgsmålet

Den „gode“ eksaminator

• Beroliger nervøse elever
• Udstråler positivitet
• Indbyder eleven til at starte
• Stiller præcise spørgsmål
• Er bekræftende i forhold til elevens præstation ved nik, „ja“ osv, så eleven ved om han/hun er på rette spor
• Lader være med at rette alle fejl (dem skal censor nok opdage!)
• Humoristiske bemærkninger/jokes kan løse op for situationen – men vær indfølende i forhold til elevens situation